申菱低溫?zé)岜弥G色校園建設(shè)
每到開學(xué)季,校園里總是洋溢著新的希望與活力。學(xué)子們背上書包,輕快地步入校園,臉上寫滿了對新學(xué)期的期待。在這收獲的季節(jié),申菱低溫?zé)岜猛鹑缫还蓽嘏木G色暖流,悄悄走進校園,將在冬季為師生們帶來溫暖舒適的校園生活。
綠色采暖,低碳高效
申菱低溫?zé)岜猛苿泳G色校園建設(shè)
曾經(jīng),北方學(xué)校冬季采暖主要依賴燃煤、燃油和燃?xì)忮仩t。隨著“雙碳”戰(zhàn)略深化推進,這些傳統(tǒng)供熱方式正被快速淘汰。如今,清潔環(huán)保、節(jié)能省電、穩(wěn)定舒適的空氣源熱泵成為校園采暖的新寵。
山東師范大學(xué)千佛山校區(qū)拆除使用多年的燃煤鍋爐(圖片來源:山東師范大學(xué)官網(wǎng))
山東師范大學(xué)千佛山校區(qū)實驗室選用申菱低溫?zé)岜?/p>
在清潔采暖取代傳統(tǒng)煤、氣采暖的背景下,申菱低溫、超低溫?zé)岜脩{借領(lǐng)先的產(chǎn)品技術(shù),超越國家一級能效的節(jié)能實力,迅速在校園采暖應(yīng)用中嶄露頭角,已成功為眾多學(xué)校提供低碳高效的冬季采暖解決方案。
申菱熱泵不僅能夠提供舒適溫暖的室內(nèi)環(huán)境、顯著降低學(xué)校運營成本,申菱領(lǐng)先的熱泵技術(shù)與產(chǎn)品設(shè)計,能夠為學(xué)校創(chuàng)造更多價值。
01、低溫強勁制熱,應(yīng)用范圍更廣
通過多年的熱泵技術(shù)研發(fā),申菱解決了普通熱泵在低溫環(huán)境運行能力衰減、運行不穩(wěn)定的難題。申菱低溫、超低溫?zé)岜貌捎酶咝姎庠鲮氏到y(tǒng),即使在-32℃嚴(yán)寒天氣,依然能夠保持高效運行、穩(wěn)定制熱,為寒冷地區(qū)提供可靠的供暖保障。
02、智能除霜,實力防凍,采暖更舒適
申菱低溫、超低溫?zé)岜脫碛谐錾姆纼霰Wo設(shè)計,保障機組安全運行。申菱快速智能除霜技術(shù),最快2分鐘化霜,最長180分鐘不化霜,制熱時間更長,舒適度更高。單機多壓縮機或多臺機組模塊化組合時,可同步制熱、除霜,避免水溫波動,杜絕吹冷風(fēng)現(xiàn)象。為師生帶來更可靠、舒適的溫暖環(huán)境。
03、更多末端搭配,應(yīng)用場景豐富
學(xué)校是一個擁有多種需求的復(fù)雜環(huán)境,不同教學(xué)場所的冷熱需求及末端選擇有所不同。申菱超低溫?zé)岜贸鏊疁囟雀哌_62℃,采用大溫差小流量空調(diào)水設(shè)計,最高實現(xiàn)10℃進出水溫差,大幅降低水泵設(shè)計流量以及系統(tǒng)整體能耗。可與地暖、風(fēng)機盤管、組合式空氣處理機、暖氣片等不同末端匹配,輕松滿足校園多樣化應(yīng)用需求。
申菱熱泵用綠色科技為校園注入溫暖,為師生們創(chuàng)造了一個舒適健康、可持續(xù)發(fā)展的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
申菱模塊式風(fēng)冷熱泵系列產(chǎn)品擁有業(yè)界齊全的產(chǎn)品陣容,應(yīng)用場景覆蓋工業(yè)、商業(yè)、農(nóng)業(yè)、市政、民用等多個領(lǐng)域。申菱熱泵綠色環(huán)保、高效節(jié)能、智能控制,無論是冬季采暖,還是夏季供冷,申菱熱泵都能夠高效滿足應(yīng)用需求。申菱熱泵采用模塊化設(shè)計,可分批投資,應(yīng)用靈活,是實現(xiàn)中央空調(diào)系統(tǒng)節(jié)能、環(huán)保、舒適的優(yōu)選解決方案。
綠色校園,舒適冷暖。申菱空氣源熱泵部分校園案例